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Somos
un equipo de trabajo de la Universidad de Sevilla que nos dedicamos a
investigar el Autismo y el Síndrome de Asperger, en especial lo
refirido a los ámbitos del desarrollo del lenguaje y la
atención educativa y calidad de vida.
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DESARROLLO DEL LENGUAJE
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ATENCIÓN EDUCATIVA Y CALIDAD DE VIDA
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Las
personas con Trastornos del Espectro Autista (TEA) suelen tener
alteraciones cualitativas de la comunicación; presentan
dificultades para iniciar o mantener una conversación
recíproca; comprender sutilezas, bromas, ironía o dobles
intenciones.
Nos interesan los procesos cognitivos implicados en esas alteraciones y la generación de recursos en el ámbito del apoyo a la comunicación y el lenguaje. |
Las
personas con TEA tienen derecho a participar en la sociedad en
condiciones de máxima normalización.
Nos interesan, por una parte, los mecanismos por los cuales se puedan reforzar la inclusión de este alumnado en el sistema educativo y, por otra, la máxima calidad de vida de niños y adultos con TEA. |
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