Isidro Maya Jariego: Redes Sociales - LRPC (Laboratorio de Redes Personales. y Comunidades)

En esta sección se presentan materiales docentes. Se trata de documentos sobre intervención social, diversidad cultural y redes sociales. En la primera parte del curso imparto las prácticas de Modelos y Estrategias de Intervención Psicosocial. Consiste en una revisión de casos prácticos de intervención para estudiantes del primer ciclo de Psicología. En la segunda parte del curso imparto una asignatura sobre diversidad cultural en la licenciatura de Ciencias del Trabajo. Finalmente, mi seminario de doctorado se centra en el estudio de las redes personales.

A continuación puedes encontrar los programas de las asignaturas, algunos casos prácticos y lecturas complementarias. También aparecen los enlaces al módulo de docencia virtual y al sistema Open Course Ware.

Diversidad cultural

1. Estrategias para aumentar la validez de la investigación con minorías étnicas

• Maya Jariego, I. (2001). Sesgos de medida y problemas de muestreo en las encuestas de poblaciones inmigrantes. Metodología de Encuestas, 3 (2), 197-213.

2. Elementos para un modelo de corto alcance sobre el proceso de reubicación

• Maya Jariego, I. (1999). Análisis de los recursos de apoyo social de los inmigrantes africanos y latinoamericanos en Andalucía. Tipología de redes y proceso de adaptación”. Tesis doctoral: Universidad de Sevilla.

3. Pertinencia y accesibilidad de los servicios sociales para inmigrantes

• Maya Jariego, I. (2003). Pertinencia y accesibilidad de los servicios sociales para inmigrantes. En F. Checa, Arjona, A. y Checa, J.C. (Eds­): La integración social de los inmigra­dos. Modelos y experiencias.­ Pp. 323-345. Barcelona: Icaria Editorial.

4. Estrategias de entrenamiento de las habilidades de comunicación intercultural

• ­Maya Jariego, I. (2002). Estrategias de entrenamiento de las habilidades de comunicación intercultural. Portularia. Revista de Trabajo Social, 2, 91-108.

Intervención social

5. Notas de evaluación de necesidades

• Maya Jariego, I. (2003). Diseño, evaluación e implantación de un proyecto de intervención social. En F. Loscertales y Núñez, T. (Coords.): Comunicación e Intervención. Módulo 10: Revisión del proyecto y redacción final de la Tesis de Maestría. CD Interactivo. Universidad de Sevilla.

• Maya Jariego, I. (2001). La intervención social planificada. En F. Loscertales y Núñez, T. (Coords.): Comunicación y habilidades sociales para la intervención en grupos. Módulo 10: Evaluación y diseño del proyecto de intervención. CD Interactivo. Universidad de Sevilla.

6. Notas de planificación y programación

• Maya Jariego, I. (2003). Diseño, evaluación e implantación de un proyecto de intervención social. En F. Loscertales y Núñez, T. (Coords.): Comunicación e Intervención. Módulo 10: Revisión del proyecto y redacción final de la Tesis de Maestría. CD Interactivo. Universidad de Sevilla.

• Maya Jariego, I. (2001). La intervención social planificada. En F. Loscertales y Núñez, T. (Coords.): Comunicación y habilidades sociales para la intervención en grupos. Módulo 10: Evaluación y diseño del proyecto de intervención. CD Interactivo. Universidad de Sevilla.

7. Notas de evaluación de programas

• Maya Jariego, I. (2003). Diseño, evaluación e implantación de un proyecto de intervención social. En F. Loscertales y Núñez, T. (Coords.): Comunicación e Intervención. Módulo 10: Revisión del proyecto y redacción final de la Tesis de Maestría. CD Interactivo. Universidad de Sevilla.

• Maya Jariego, I. (2001). La intervención social planificada. En F. Loscertales y Núñez, T. (Coords.): Comunicación y habilidades sociales para la intervención en grupos. Módulo 10: Evaluación y diseño del proyecto de intervención. CD Interactivo. Universidad de Sevilla.

Guías prácticas de intervención

8. Plantillas para el análisis de casos prácticos [Guión para el análisis de casos prácticos] [Plantilla de casos: Intervención] [Plantilla de casos: Diversidad]

9. Competencias en la orientación intercultural [Plantilla de análisis de incidentes críticos]

10. Guía para el diseño de una intervención: análisis del contexto y formulación de estrategias

• Maya Jariego, I. (2002). Las prácticas de Psicología Comunitaria y la implicación de los estudiantes en el contexto social. Revista de Enseñanza Universitaria, 19, 135-147.